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domingo, 31 de octubre de 2010

El 6% de los adolescentes sufren hipertensión aterial

La cifra se duplicó en los últimos 10 años y despierta la preocupación de los especialistas.
Esta cifra se refiere a todos los jóvenes que alcanzaron valores iguales o superiores a una tensión arterial máxima ó sistólica de 140 mm Hg o una tensión arterial mínima ó diastólica de 90 mm Hg.
Los resultados del estudio fueron presentados por el Centro de Investigaciones en Salud, Educación y Deportes (CISED), en el marco de la Expo-Universidad 2010, realizada en el Predio Ferial de Palermo.
El CISED, perteneciente al Instituto Superior de Ciencias de la Salud, construyó el análisis a partir de la comparación entre los porcentajes de 1999 y 2009 sobre los controles de salud anónimos y voluntarios realizados en los adolescentes de 12 a 18 años que concurrieron a las exposiciones donde se llevaron a cabo los exámenes.
A su vez, concluyó que el 7 por ciento de los evaluados en 2009 presentó algún nivel de delgadez, mientras que el 13 por ciento tenía sobrepeso y el 2 por ciento obesidad.
Se analizó que el 78 por ciento tuvo una adecuada relación entre peso y estatura, por lo que el 22 por ciento tenía alterada esta relación, de manera que un poco más de 2 adolescentes de cada 10 tenían alterado su peso corporal.
Para revertir estas tendencias es necesario ordenar la alimentación, ser físicamente más activos, no fumar, moderar el consumo de alcohol, de sal, disminuir el sobrepeso, la obesidad, el stress y la violencia.
Además, se deben generar condiciones sociales y ambientales que promuevan hábitos saludables a través de la implementación de políticas públicas en salud, educación y acción social.
El Instituto Superior de Ciencias de la Salud sumó, en los últimos diez años, más de 35.000 personas evaluadas en los controles de salud y encuestas de hábitos realizadas en el marco de las ferias educativas, en parques y plazas de la Ciudad de Buenos Aires, Gran Buenos Aires, y en el interior del país.

Fuente: NA

'Kriptonita' para sanar el pecho tras la cirugía cardiaca


Se trata de un pegamento biológico que acelera la curación de esternón tras una intervención y podría evitar infecciones.
El concepto más simple que se puede encontrar para definir una toracotomía es el de sección quirúrgica de la pared torácica. Este es un concepto muy práctico de la operación ya que en la mayoría de los casos se abre la cavidad pleural para llegar ya sea al pulmón, al corazón, a los grandes vasos y al mediastino.
La esternotomía media, es una incisión vertical con que se secciona el esternón,
permite una muy buena exposición de las lesiones anteriores del mediastino, además es la principal en cirugía de corazón.
Sus desventajas incluyen el mayor riesgo de infección en caso de que se precise traqueostomía en los primeros días del postoperatorio y la recuperación prolongada cuando surge infección en los fragmentos esternales. En unos cuantos pacientes con infección aguda de la incisión, también surge mediastinitis grave relacionada con dehiscencia de la incisión del esternón. La mortalidad de esta complicación es alta, aunque ha disminuido con la evolución de medidas terapéuticas más eficaces.

Fuente: elmundo.es

Contaminación ambiental y sistema inmunitario

De acuerdo a una investigación realizada por la Universidad de Stanford en conjunto con la Universidad de California, la exposición al aire contaminado está relacionada con la disminución un gen, propio de la función inmune, que tiende a incrementar los efectos del asma en las personas. Si bien investigaciones anteriores han demostrado que la contaminación del aire incrementa los riesgos del asma, pocos han trazado un camino molecular detallado. Este estudio podría ayudar a explicar cómo algunos contaminantes del aire pueden ejercer efectos a largo plazo.n reciente estudio llevado a cabo por investigadores de la Universidad de Stanford y la Universidad de California (UC), Berkeley y financiado por el Instituto Nacional de Salud, la Agencia de Protección Ambiental de EE.UU. y la Asociación Americana de Pulmón, reveló que la contaminación ambiental modifica sustancialmente la función inmune y agrava los síntomas del asma.
La exposición al aire contaminado está relacionada con la disminución de la función de un gen que tiende a incrementar los efectos del asma en los niños, según informa el estudio, realizado por John Balmes, profesor de ciencias de la salud del medio ambiente (UC, Berkeley); Noth Elizabeth y Pratt Boriana, investigadores también de la UC, y Cameron McDonald-Hyman, asistente de investigación en la Universidad de Stanford, Escuela de Medicina.
Pese a que investigaciones anteriores habían demostrado que la contaminación del aire incrementa los riesgos del asma (especialmente los tubos de escape de los vehículos), pocos estudios han trazado un camino molecular detallado, según explicaron los autores del estudio. El resultado del ensayo, que procede de un análisis llevado a cabo con 181 niños con y sin asma de las ciudades de Fresno y Palo Alto (California), se publicará este mes en The Journal of Allergy and Clinical Immunology.
El trabajo fue exclusivamente realizado en Fresno porque se encuentra en el Valle Central de California, donde el aire caliente atrapado se mezcla con el tráfico pesado y la agricultura. De esta manera, se originan los más altos niveles de contaminación atmosférica. También es una región conocida por su gran cantidad de personas con afecciones asmáticas.
Los investigadores compararon a los voluntariados de la ciudad de Fresno con 80 niños, la mitad con asma y la otra mitad sana. Los niños fueron separados por edades, sexo y estado de asma, entre otras variables. También fueron evaluados para la función respiratoria, la sensibilidad alérgica y las células Treg de la sangre (encargadas de regular el sistema inmunológico).
Además de ser conocida y cuestionada por los severos daños que causa al ecosistema, la contaminación ambiental es una fuente directa de inflamación inmediata. Sobre la base de este nuevo estudio, se puede descubrir una de las primeras piezas clave de la evidencia científica para delimitar y explicar cómo algunos contaminantes del aire pueden ocasionar problemas a largo plazo.
“Hay gente que todavía cuestiona la relación directa entre la contaminación atmosférica y la salud humana, pero hay hallazgos difíciles de negar del gran impacto que tienen en la salud los contaminantes”, sostiene el investigador principal, Ira Tager, profesor de epidemiología en la Escuela de la UC de Berkeley.

Células T (Trag)
En el estudio se descubrió que los niños de la ciudad de Fresno tenían menores niveles generales de la función Treg y síntomas más graves de asma que los niños de la ciudad de Palo Alto. Por ejemplo, los niños no asmáticos en Fresno tenían niveles de Treg similares a los niños con asma en Palo Alto.
Los investigadores descubrieron que los niños estaban expuestos a hidrocarburos aromáticos policíclicos (HAP), un subproducto de combustibles fósiles y un contaminante importante de las emisiones vehiculares, porque hallaron que el HAP era siete veces mayor en los niños de Fresno en comparación con los niños de Palo Alto. A su vez, los niveles de ozono y las partículas fueron también significativamente mayores en Fresno.
También encontraron que la exposición a la contaminación del aire suprime las células T y que la disminución de la función Treg está estrechamente vinculada al aumento de los síntomas del asma y reducción de la capacidad pulmonar. Las células Treg son responsables de ponerle freno al sistema inmunológico para que no reaccione a las sustancias no patógenas en el cuerpo que están asociadas con la alergia y el asma. Cuando la función Treg es baja, las células no logran bloquear la respuesta inflamatoria que son el sello de los síntomas del asma.
Los expertos observaron, además, que las células T (Treg) son importantes para otros trastornos autoinmunes, por lo que las implicaciones de este trabajo podrían ir más allá del asma.

Menos suciedad por más vida
Paralelamente, un estudio hecho público por “Enviromental Health Perspectivas” ha demostrado cómo la contaminación es también uno de los principales factores de cáncer de mama.
El doctor Mark Goldberg, investigador del Centro de Salud de la Universidad McGill de Montreal, extrajo casos de mujeres a las que se les diagnostico cáncer de mama entre 1996 y 1997, de acuerdo a los mapas de contaminación aérea. Los resultados fueron contundentes: la enfermedad se había propagado por las zonas que evidenciaban un mayor nivel de contaminación.
“Otra forma de decir esto es que las mujeres que vivían en las áreas con los niveles más elevados de polución, tenían casi dos veces más posibilidades de desarrollar cáncer de pecho que aquellas viviendo en áreas menos contaminadas”, sostuvo el doctor.
Los investigadores señalaron que el riesgo de cáncer se incrementó alrededor de un 25 por ciento con cada aumento de dióxido de nitrógeno (NO2) por cada cinco partes por miles de millones.

Fuente: Guillermo Melis para Tendencias21.net

Granos integrales para el corazón

Las personas que comen granos integrales en lugar de granos refinados con regularidad acumulan menos de un tipo de grasa relacionado con un mayor riesgo de enfermedad cardiaca y diabetes tipo 2.
En altas cantidades, el tejido adiposo visceral (TAV), la grasa que rodea a los órganos dentro del abdomen, se asocia con el inicio de hipertensión, hipercolesterolemia y resistencia a la insulina, factores de riesgo de la salud que en conjunto se conocen como el "síndrome metabólico".
"El volumen de TAV era aproximadamente diez por ciento más bajo en adultos que reportaban comer tres o más porciones al día de granos integrales, y que limitaban su ingesta de granos refinados a menos de una porción al día", aseguró la coautora del estudio Nicola McKeown, científica del programa de epidemiología de la nutrición de la Universidad de Tufts en el Centro de Investigación sobre la Nutrición Humana en el Envejecimiento del USDA.
"Por ejemplo, una rebanada de pan de trigo 100 por ciento integral o media taza de avena constituía una porción de granos enteros, y una rebanada de pan blanco o media taza de arroz blanco representaba una porción de granos refinados", anotó en el comunicado de prensa de la Tufts.
Los hallazgos, que fueron publicados en una edición reciente en línea de la revista American Journal of Clinical Nutrition, provienen de un análisis de encuestas dietéticas y escáneres de grasa corporal llevados a cabo en más de 2,800 hombres y mujeres entre los 32 y 83 años de edad.
Incluso tras tomar en cuenta factores adicionales del estilo de vida como antecedentes de tabaquismo, consumo de alcohol, ingesta de frutas y verduras, porcentajes de calorías provenientes de la grasa, y rutinas de actividad física, los autores encontraron que consumir varias porciones al día de granos integrales se asocia con menores cantidades de TAV.
Sin embargo, los que consumían varias porciones al día de granos integrales y varias porciones al día de granos refinados no parecían beneficiarse de la relación entre los granos integrales y un menor TAV.
"El consumo de granos integrales no parecía mejorar el volumen de TAV si la ingesta de granos refinados excedía a cuatro o más porciones por día", señaló McKeown.
"Este resultado implica que es importante hacer substituciones en la dieta, en lugar de sencillamente añadir alimentos integrales", aconsejó. "Por ejemplo, opte por cocinar arroz integral en lugar de arroz blanco, o hacer un emparedado con pan integral en lugar de pan blanco".

Fuente: Tufts University

Ejercicios de fuerza en niños

Una nueva revisión confirma que los niños y los adolescentes pueden mejorar la fuerza muscular con ejercicios regulares.
Para los autores, esto respalda las recomendaciones recientes de la Asociación Nacional de Fuerza y Acondicionamiento de Estados Unidos (NSCA) de que los niños hagan ejercicios musculares entre dos y tres veces por semana bajo supervisión profesional.
Antes existía la preocupación de que los niños en edad escolar y los adolescentes pudieran lesionarse con esos ejercicios, que se pueden realizar con pesas, máquinas, bandas elásticas o la resistencia que ofrece el cuerpo.
Pero los estudios de los últimos años demostraron que el riesgo infantil de sufrir alguna lesión no es mayor, y a menudo es menor, que con otros ejercicios o deportes.
Y, ahora, los expertos sostienen que los beneficios potenciales de ese entrenamiento -como el aumento de la densidad mineral ósea, la pérdida de grasa corporal, la mejoría del rendimiento y la reducción del riesgo de lesiones deportivas- superan todo riesgo.


El nuevo estudio, publicado en la revista Pediatrics, analizó la edad y otros factores que podrían modificar la efectividad del entrenamiento muscular en los niños.
El equipo del doctor Michael Behringer, de la Universidad de Cologne, combinó los resultados de 42 estudios publicados sobre un total de 1.728 niños y adolescentes, que, al azar, habían realizado ejercicios supervisados de fuerza o actuaron como grupo control.
En la mayoría de esos estudios, los niños utilizaron pesas o máquinas para entrenar la resistencia entre una y cinco veces por semana, en sesiones de 40 minutos. El entrenamiento duró entre un mes y un año.
El equipo halló que el entrenamiento mejoró la fuerza de los niños; sobre todo en los más grandes, comparados con los prepúberes (10 años o menos). Y varias sesiones semanales dieron mejor resultado que una sola sesión.
El aumento de la fuerza varió ampliamente entre los estudios, pero la mayoría de los niños mejoró entre un 20 y un 40 por ciento.
Los ejercicios con contracciones isotónicas, como los curls de bíceps, sentadillas y pesas en banco, fueron los más efectivos.
"Dado que el entrenamiento de la resistencia es seguro para los más jóvenes y está asociado con varios beneficios para la salud, se debería alentar a los niños y los adolescentes a participar en un programa de ese entrenamiento", dijo Behringer a Reuters Health.

Fuente: Pediatrics

viernes, 29 de octubre de 2010

Universitarios: Drogas digitales, la nueva moda

Aunque algunos neurólogos dicen que estas descargas sonoras no crean dependencia ni tiene efectos dañinos, otros especialistas ya están preocupados.
Tienen varios años anunciándose en internet, pero las “drogas digitales”, también llamadas “e-drugs”, hasta ahora han dado el salto a las redes sociales y comienzan a tomar fama en varios países como Estados Unidos y Francia.
¿Qué son las drogas digitales? Son fichas musicales descargables que prometen sensaciones parecidas a las provocadas por la mariguana, la cocaína o hasta el LSD, y se venden en algunos sitos de internet. Según prometen estos espacios cibernéticos, pueden desencadenar alucinaciones o estados que van desde la tranquilidad absoluta, hasta la euforia.
Si sus efectos son reales o sólo parte de una sugestión, aún se desconoce, pues no hay estudios formales sobre estas drogas sonoras. Sin embargo, la neuropsicóloga Brigitte Forgeot explica que las sensaciones se producen a través de pulsaciones auriculares, es decir, la emisión de dos sonidos similares, pero con frecuencia diferente en cada oído, lo que altera las ondas cerebrales.
“Es posible llevar al cerebro a producir ondas lentas, como las ondas alfa, asociadas a los estados de relajamiento, o aún más rápidas, como las ondas beta, asociadas a estados de vigilancia y concentración”, precisa Forgeot.
Se trata de un fenómeno neurológico que puede producir una especie de hipnosis sonora, produciendo sensaciones de euforia, estados de trance o de relajación, señala la experta, quien ha estudiado los efectos clínicos y neuropsicológicos de este tipo de sonidos.
Son sesiones (dosis) de entre 15 y 30 minutos de zumbidos, que se pueden descargar de varios portales especializados a unos precios que oscilan entre los 7 y los 150 euros (150 y 2 mil 700 pesos) y que transportan a los usuarios a unas sensaciones fuera de lo común.

¿Adicción? Aún en discusión
La novedad en la red va desde videos en YouTube que ejemplifican cómo se utilizan estas drogas (el sonido debe percibirse a través de un casco o audífonos que no permitan que la música se escape), hasta diversos sitios que ofrecen “muestras gratis”.
Hasta el momento, el fenómeno que toma cada vez más fuerza en la red no tiene estudios que respalden los efectos secundarios. Mientras que expertos en neuropsicología remarcan que los latidos binaurales relajan, ayudan a la concentración y se usan con fines terapéuticos para enfermedades como el autismo, otros expertos señalan que tal vez, a la larga, las drogas digitales puedan provocar disfunciones cerebrales.
En Francia, donde el uso de estos “estupefacientes” electrónicos se ha intensificado en los últimos meses, organizaciones como la Misión Interministerial de la Lucha Contra la Droga y la Toxicología han explicado que se trata de un fenómeno que no es “ni inquietante, ni emergente” y que, por el momento, no hay razón para prohibirlo.
Por lo pronto, en internet ya circulan comentarios de jóvenes usuarios, quienes manifiestan los efectos que les han provocado estas dosis sonoras.
“Sentí llamas en mis brazos, que bajaban poco a poco hasta los dedos de los pies, tenía la impresión de que mi brazo pesaba una tonelada y uno de mis dedos estaba encorvado. Entonces empecé a sentirme muy raro. Fue genial”, relata en un chat el cibernauta “Sugar Killer”, quien asegura haber visto a una tortuga, un elefante verde y hasta un Papá Noel derrapando a los pies de su cama.
Las dosis más populares en la red tienen nombres tan sugerentes o psicotrópicos como “Orgasm”, “Peyote”, “Marijuana” o “Lucid Dream”, y los precios varían dependiendo de la duración y la intensidad que prometen.
Las sesiones están divididas por temas. Algunas ofrecen desarrollar la imaginación y la creatividad, otras aumentar la energía diaria y unas más sólo relajar.
“El efecto de los sonidos cesa desde que se dejan de escuchar”, explica Forgeot, aunque “la utilización intensiva de los sonidos estimulantes puede generar, a la larga, perturbaciones de sonido o ansiedad, como puede hacerlo la utilización de muchos psicoestimulantes”.

Peligro ‘psicológico’
Para la psicóloga Alma Beltrán, más allá de los efectos físicos que puedan provocar estas drogas, la preocupación radica en un trasfondo que esconde la necesidad de los jóvenes por escapar de su realidad.
“Como cualquier adicción, el peligro está en que es un ‘dominio’ de la persona, los jóvenes, en este caso, necesitan experimentar sensaciones que los lleven a alejarse de la difícil realidad en la que viven, ya sea familiar, amorosa o incluso social”, considera.
Dice que las drogas –digitales o reales– ponen en evidencia la urgencia de evasión hacia el mundo actual, la falta de comunicación con la familia y el vacío existencial que domina a la juventud en estos tiempos.
“Los jóvenes están preocupados por el presente que les tocó y vivir y por el futuro que les espera, no lo dicen abiertamente, pero lo hacen evidente a través de estos distractores. Quieren evadir que los papás no platican con ellos, que están inmersos en un mundo de sobre-información, de violencia, de pobreza, de falta de oportunidades”.
Beltrán reconoce que no había escuchado de este tipo de estupefacientes cibernéticos, pero le preocupa la facilidad con la que los jóvenes pueden acceder al mundo de la web, “que se puede utilizar para bien o para mal.
“Es preocupante, sí, que ellos puedan acceder a internet en su propia casa y pagar por estos servicios, sin que los papás se den cuenta de nada, pues al fin y al cabo, nunca van a encontrar evidencia física de una droga”.
Su única recomendación, indica, es reforzar la comunicación abierta, honesta y responsable entre padres e hijos.
“Estas drogas digitales, se tomen como se tomen, tengan o no consecuencias físicas, vienen siendo un distractor más de las necesidades afectivas y familiares, de comunicación efectiva entre padres e hijos. Es sólo un tema más que se debe prevenir con información y mucha comunicación para reforzar otras áreas”, asegura.
“Drogas, sexualidad, co-dependencia, violencia, depresión… todo está influyendo y es imposible aislar a los jóvenes para que no tengan contacto con estas sustancias o sentimientos, ahora es cuestión de prevenir y de infundir valores en los jóvenes que los lleven a tomar decisiones responsables sobre su propia vida”, concluye.

El dato
*Las drogas digitales surgieron aproximadamente hace cinco años en Estados Unidos.
*Las también llamadas “e-drugs” consisten en emitir sonidos distintos en cada oído para estimular el cerebro, produciendo sensaciones de euforia o hasta alucinaciones.
*Aún no se comprueba que su efecto sea real ni las consecuencias que pueden provocar.
*Se venden en sitios de internet a través de descargas, aunque también tienen su página de Facebook y sus respectivos Twitter.
*El boom ha tomado fuerza en Francia, aunque en otros países como Japón, Brasil y España el tema se ha vuelto cotidiano.
*En algunos de los portales más famosos, se calcula que existen unas 18 mil descargas a la semana de estas “dosis”.

Fuente: vanguardia.com.mx

jueves, 28 de octubre de 2010

Importancia del Ácido Fólico


¿Qué es el ácido fólico?
El ácido fólico (o folato) es una vitamina. Las vitaminas se encuentran en los alimentos y ayudan a que su cuerpo funcione correctamente.

¿Por qué es bueno para una el ácido fólico?
Cuando está embarazada, el ácido fólico puede ayudar a evitar que su bebé tenga problemas graves de salud. Si usted no consume suficiente ácido fólico, su bebé puede tener los siguientes problemas:
•Espina bífida: la columna vertebral de su bebé no se constituye correctamente.
•Anencefalia: el bebé no tiene cerebro o tiene sólo parte del cerebro y no puede vivir.
Usted puede evitar que sucedan estos problemas. Tome ácido fólico antes de quedar embarazada y durante los primeros 3 meses de embarazo. Tal vez crea que no necesita ácido fólico en este momento si no planea tener un bebé pronto. Igualmente es una buena idea tomar ácido fólico, de modo que se encuentre presente en su cuerpo si queda embarazada. Además, puede ayudarle a reducir su riego de enfermedades cardíacas, derrames cerebrales, y de algunos tipos de cáncer.

¿Cómo puede una consumir ácido fólico?
La mejor forma de consumir ácido fólico es tomar una píldora de vitaminas que lo contenga.
También puede consumir alimentos que contengan ácido fólico. Algunos de ellos son:
•jugo de naranja
•naranjas
•bananas
•espinaca
•habas secas
•cacahuates
•brócolis
•espárragos
•guisantes
•lentejas
A algunos tipos de alimentos se les agrega ácido fólico, tales como:
•harina
•arroz
•espaguetis
•pan
•cereales
Mire el envase y la etiqueta de los alimentos para determinar si contienen ácido fólico. Busque alimentos que dicen contener ácido fólico. La etiqueta le informará cuánto ácido fólico contienen los alimentos y las vitaminas. A veces, la etiqueta dirá folato en vez de ácido fólico, lo que significa la misma cosa.

Fuente: womenshealth.gov

Los bebés empiezan a dormir toda la noche entre los 2 y 4 meses

Una nueva investigación podría ofrecer un cierto alivio a los padres que duermen muy poco: la mayoría de los niños empiezan a dormir toda la noche entre los dos y cuatro meses de edad.


Sin embargo, los bebés pueden tardar algo más de tiempo en dormir ocho horas de un tirón según el horario de sueño de la familia, señaló el estudio.
"Los cambios más rápidos en el sueño de los bebés se observaron durante los primeros cuatro meses de vida. Anteriormente, subestimamos la capacidad de los bebés para dormir toda la noche, y encontramos que si un bebé dormía durante el periodo tradicional de sueño, cinco horas desde la medianoche hasta las cinco de la mañana, entonces también dormían ocho horas. Los bebés son más propensos a empezar a dormir durante este periodo a los dos meses de edad, y más del 50 por ciento lo hace a los cuatro meses", apuntó la autora del estudio Jacqueline Henderson, asociada de investigación posdoctoral en la Universidad de Canterbury en Nueva Zelanda.
"Tomando esto en cuenta, examinamos otra definición de 'una noche de sueño' que se adaptara mejor a las necesidades de sueño de la familia, de 10 p.m. a 6 a.m. Encontramos que los bebés son más propensos a empezar a dormir durante este período a los 3 meses de nacidos, y más del 50 por ciento lo hace a los cinco meses", aseguró.
Aún así, muchos bebés, tal como atestiguan sus agobiados padres, no siguen este patrón, incluso hasta el año de edad.
"A finales del primer año, el 87 por ciento de los bebés dormía cinco horas, el 86 por ciento ocho horas y el 73 por ciento dormía de 10 p.m. a 6 a.m.", apuntó Henderson.
Para el estudio, Henderson y sus colegas reclutaron a padres de 75 niños nacidos a término que acordaron llevar un diario del sueño durante seis días cada mes. Los investigadores comprobaron la información de los diarios de sueño mediante un estudio del sueño por video.
Evaluaron el sueño de los niños de acuerdo con uno de tres criterios: sueño ininterrumpido desde la medianoche hasta las cinco de la mañana, al menos ocho horas de sueño ininterrumpido, o dormir según el horario de la familia, es decir dormir de manera ininterrumpida de 10 p.m. a 6 a.m.
Los resultados del estudio se publicaron en línea el 25 de octubre en la revista Pediatrics.
"Creo que los padres están más interesados en el tercer criterio, que el bebé duerma según el horario de los padres", apuntó la Dra. Sangeeta Chakravorty, directora del centro de evaluación del sueño infantil del Hospital Infantil de Pittsburgh.
Además, agregó que "algunas veces nos esforzamos mucho para que ocurra" y esto podría conducir a malos hábitos de sueño. "Comprender los patrones de sueño de los niños, conocer lo que usted necesita y aprender qué hacer para que ambos coincidan es el arte y la ciencia de ser padres. Sin embargo, las presiones de la vida moderna no siempre permiten a los padres y a los niños lograr ese equilibrio", apuntó.
El Dr. Hugh Bases, pediatra del desarrollo del Centro Médico Langone de la Universidad de Nueva York (NYU), apuntó que es importante señalar que este estudio se hizo con bebés que nacieron a término, por lo que los resultados no se aplican necesariamente a los recién nacidos prematuros. Además, cerca de la mitad de los bebés eran segundos hijos, de modo que los padres tenían más experiencia.

Su consejo para los padres es desarrollar buenos hábitos de sueño desde el principio. Es decir:
* Acueste a su bebé en la cuna cuando esté todavía despierto, somnoliento, pero despierto.
* No meza al bebé para dormir ni duerma al bebé en su regazo.
* Si el bebé se despierta en mitad de la noche, no acuda de inmediato a su lado. Dé al bebé un poco tiempo para que se tranquilice por sí solo.
* Si el bebé sigue llorando y cree que ya no puede esperar más, entonces hágale una visita lo más aburrida y por el tiempo más corto posible. No levante al bebé de la cuna. En cambio, cálmelo, pase la mano por la espalda del bebé, hable en voz baja, y luego váyase.
* Si su bebé simplemente no se tranquiliza de esta manera, siempre puede dar su brazo a torcer y tomar al bebé en brazos, y luego intentarlo de nuevo la noche siguiente.
Bases también señaló que una vez que el bebé comienza a dormir toda la noche, habrá todavía algunas noches en las que el bebé se despierte. Por ejemplo, si el bebé no se siente bien. "Muchas cosas pueden interrumpir el ciclo del sueño. Dormir toda la noche a veces se consigue mediante intentos repetidos. La buena noticia es que a los niños se les puede capacitar para que duerman toda la noche de nuevo", apuntó.

Fuentes: Jacqueline Henderson, Ph.D., postdoctoral research fellow, the University of Canterbury, New Zealand; Sangeeta Chakravorty, M.D., director, pediatric sleep evaluation center, Children's Hospital of Pittsburgh; Hugh Bases, M.D., developmental pediatrician, and assistant professor, pediatrics, NYU Langone Medical Center, New York City; Oct. 25, 2010, Pediatrics, online

Partituras en braille desde Rosario

Un grupo de 20 voluntarios aproximadamente y con el asesoramiento interdisciplinario de personas ciegas que saben musicografía, otras profesionales que saben de softwares de música, braille, etc, armaron una organización para digitalizar partituras con softwares específicos,porteriormente otro software que convierte la partitura digitalizada a sistema braille, y por último se imprimen en la recién adquirida impresora.
Este equipo armó un tutorial o protocolo de trabajo, y ahora está en etapa de "experimentación", pero para eso queremos comenzar a digitalizar partituras que realmente le sirvan a alguien de carne y hueso...
Ofrecemos que si tienen contacto con alumnos ciegos de carreras de Música en sus universidades, nos envíen escaneadas como jpg las partituras que ellos necesiten, nosotros probaremos imprimirlas en braille y luego se las enviaríamos por correo postal ... si todo va bien ya se podría implementar.
Apenas probemos que funciona bien vamos a organizar a la mayor brevedad una capacitación, así que les avisaré por si se quieren venir por Rosario... o también se haría virtualmente...
Pueden enviar sus solicitudes con el respectivo jpg de la partitura a la siguiente dirección:
serviciodevoluntariado@yahoo.com.ar
Teléfono: (0341) 4802701
Teresa Montero COMABI - Secretaría Académica de la U.N.R.- Comisión Universitaria de Discapacidad de la U.N.R.


Fuente: HF Noticias

miércoles, 27 de octubre de 2010

Dolor de oído en los niños

El oído funciona recibiendo ondas de sonido y mandando mensajes al cerebro. El oído externo incluye la parte del oído que usted puede ver y el canal auditivo. Las ondas de sonido atraviesan el canal auditivo y golpean el tímpano haciéndolo vibrar.
La vibración del tímpano hace que los huesesillos del oído se muevan. Este movimiento manda las ondas de sonido dentro del oído interno.

¿Qué causa los dolores de oído?
Un tubo llamado la trompa de Eustaquio conecta el oído medio con la parte posterior de la nariz. Normalmente este tubo deja que drene líquido fuera del oído medio. Si el revestimiento de la trompa de Eustaquio de su niño se infecta con virus o bacterias, el tubo se hincha y se llena con moco de consistencia espesa. Esto impide que el líquido dentro del oído drene normalmente. Las bacterias pueden multiplicarse en el líquido aumentando la presión detrás del tímpano y causando dolor.
Los tubos de Eustaquio pueden bloquearse por causa de alergias, de un resfriado o de otra infección. En otros casos, las adenoides (unas glándulas que están cerca de los oídos) se pueden agrandar y bloquear los tubos de Eustaquio.
Las infecciones agudas del oído generalmente se curan en una o dos semanas. Algunas veces, las infecciones del oído duran más y se convierten en infecciones crónicas. Después de una infección puede permanecer líquido en el oído medio. Esto puede conducir a más infecciones y a la pérdida de la audición.

¿Cuáles son los síntomas de las infecciones del oído?
Los síntomas más comunes de una infección aguda del oído son el dolor y la fiebre. Si su niño es demasiado pequeño para decirle qué le duele, él o ella puede llorar o halarse la oreja. Su niño también puede estar irritable o desanimado, tener dificultad para oír o no tener ganas de comer o de dormir.

¿Cuál es el tratamiento para las infecciones del oído?
El tratamiento para las infecciones del oído puede incluir cualquiera de lo siguiente:
Si su médico piensa que la infección es causada por una bacteria, el médico le prescribirá un antibiótico. Los antibióticos no sirven para infecciones causadas por virus. Es muy importante seguir al pie de la letra las instrucciones para darle el medicamento al niño.
Los calmantes para el dolor como el acetaminofeno (nombres de marca: Children Tylenol o Infant´s Tylenol) y el ibuprofeno (nombres de marca: Children's Advil o Children's Motrin) pueden ayudar a que el niño se sienta mejor y a disminuir la fiebre. Jamás le dé a un niño aspirina pues esta se ha asociado con el síndrome de Reye.
El colocar una almohadilla para calentar que esté tibia (no caliente) sobre el oído también puede ayudar a aliviar el dolor del oído.
A veces se prescriben gotas para aliviar el dolor de oído.

¿Por qué son tan comunes las infecciones del oído en los niños?
Esto puede ser porque las trompas de Eustaquio son más cortas y más angostas que las de los adultos. La mayoría de los niños habrán tenido por lo menos una infección de oído al cumplir tres años de edad.

Los niños pueden tener mayor riesgo de tener infecciones de oído si:
* Están rodeados de gente que fuma.
* Han tenido infecciones de oído antes.
* Otros miembros de su familia han tenido infecciones de oído.
* Van a una guardería infantil; puesto que allí están expuestos o más gérmenes y virus.
* Nacieron antes de tiempo o tuvieron bajo peso al nacer.
* Tienen resfriados u otras infecciones con frecuencia.
* Los acuestan tomando de un biberón.
* Usan un chupón.
* Son varones; los niños tienden a tener más infecciones de oído que las niñas.
* Hablan por la nariz por causa de adenoides grandes que bloquean la trompa de Eustaquio.
* Tienen alergias con congestión nasal.

¿Qué se puede hacer para prevenir que las infecciones del oído se repitan?
Parece ser que a algunos niños les dan muchas infecciones de oído. Si su niño ha tenido tres infecciones de oído en seis meses o cuatro en un año, su médico le puede sugerir que él tome una dosis baja de antibiótico todos los días, por lo general durante el invierno, que es cuando estas infecciones son más comunes.
El médico puede querer ver al niño unas cuantas veces mientras él está tomando antibiótico para asegurarse de que no ocurra otra infección de oído.


¿Los dolores de oído van a afectar la audición de mi niño?
Las infecciones del oído medio y el líquido en el oído son las causas más comunes de pérdida temporal de la audición en los niños. Los niños que tienen problemas de audición continuos pueden tener dificultad para desarrollar las habilidades del habla y del lenguaje. Por esta razón, es importante hablar con su médico si su niño tiene infecciones del oído que se repiten.

¿Y qué hay con respecto al líquido que se queda en el oído medio?
La audición de su niño puede verse afectada si queda líquido en el oído medio después de una infección. Esto se llama otitis media con derrame. Derrame es otra palabra para la acumulación de líquido. Usualmente el líquido desaparece en dos a tres meses y la audición vuelve a ser normal.
Su médico puede querer volver a evaluar al niño nuevamente en este momento para ver si aún hay líquido presente.
Si el líquido permanece más de un par de meses el médico puede querer evaluar la audición del niño. El médico le puede recomendar al niño tubos en el oído —también se conocen con el nombre de tubos de timpanostomía— para drenar el líquido. Los tubos para los oídos también pueden disminuir el número de infecciones de los oídos que le dan a su niño.

¿Qué son los tubos para los oídos?
Los tubos para los oídos son tubos de plástico minúsculos que ayudan a balancear la presión dentro de los oídos de su niño. Ellos permiten que entre aire al oído medio de modo que el líquido pueda drenar hacia afuera por la trompa de Eustaquio. Estos se colocan dentro del tímpano (también conocido como membrana timpánica) durante la cirugía y se mantienen en su lugar durante un promedio de seis a nueve meses.
Los tubos por lo general se dejan en el mismo lugar hasta que se caen por cuenta propia o hasta cuando el médico decide que su niño ya no los necesita. Algunas veces, es necesario poner otro juego de tubos.
Colocar tubos dentro de los oídos requiere una operación y tiene algunos riesgos. Su niño necesitará anestesia general cuando el tubo es insertado. Su médico hablará con usted acerca de los riesgos si él o ella piensa que su niño necesita tubos.

Fuente: Academia Estadounidense de Médicos de Familia

Cirujanos españoles realizan la primera reconstrucción mamaria completa mediante células madre

Cirujanos de la Unidad de Patología Mamaria de la USP Palmaplanas, ubicada en Palma de Mallorca, han logrado realizar la primera reconstrucción mamaria completa en el mundo mediante células madre adultas procedentes del tejido graso de la paciente.
Tras la extirpación total de las mamas de la mujer, en la misma operación se procedió a la creación de un nuevo bolsillo de piel mamaria en el que se injertó un músculo de la espalda junto con grasa, obtenida del abdomen y muslos, que había sido previamente estimulada con células madre extraídas de ese mismo tejido adiposo, explicó Ramón Llull, responsable de esta unidad quirúrgica.
El cirujano precisó que "la grasa sola no sirve para mantener el volumen" de la mama o "devolverle la textura". Con la ayuda de estas células madre adultas la grasa se mantiene "viva", se controla la inflamación y se asegura su vitalidad, detalló. Llull señaló que mediante resonancias magnéticas se sigue la evolución de la reconstrucción de la mama con grasa y células regenerativas y que en éstas queda demostrada la vitalidad del injerto. También destacó que la paciente está "satisfecha" con los resultados", al sentir que no es una prótesis.
No obstante, el doctor precisó que estas reconstrucciones distan "mucho" de ser "ideales", ya que todavía no han conseguido que la mama sea "sensible" y que los resultados estéticos sean "placenteros". Sin embargo, aseveró que "merece la pena" que las pacientes se sometan a operaciones de reconstrucción mamaria, al considerar que su esperanza de vida tras la extirpación es alta y que podrán mejorar la calidad de ésta.
Llull destacó que debido al descenso de la mortalidad en mujeres diagnosticadas de este tipo de cáncer en los años noventa, este tipo de operaciones se prevén más necesarias. "Cerca del 90% de las pacientes afectadas siguen vivas a los cinco años, porcentaje que baja al 75% a los 15 años", señaló.

Fuente: consumer.es

"Doctores de mentiritas"

EN EL MUNDO
En 1986, Michael Christensten, director de los clowns del Big Apple Circus de Nueva York, fue invitado para hacer una presentación para un encuentro del "Día del Corazón", en un hospital de su ciudad. Michael decidió hacer un número usando como tema los procesos hospitalarios y se presentó como el nuevo médico del hospital.
El resultado fue sorprendente: niños que se encontraban deprimidos y apáticos, participaban activamente en los juegos que proponía este "doctor de mentiritas", ahora los pacientes encontraban una nueva forma de encarar la rutina hospitalaria y las imágenes traumáticas fueron reemplazadas por procedimientos alegres y divertidos. Es así como nace el Clown Care Unit en los Estados Unidos.

EN EL PERU
En el 2001, la clown peruana Wendy Ramos, tras 12 años de trabajo como clown en teatro y televisión, descubre la existencia de la labor de los clowns de hospital en otras partes del mundo. Curiosa, comienza a investigar y es asi como llega a Patch Adams quien desde el primer momento la motiva a empezar este trabajo a través de innumerables cartas llenas de fuerza y entusiasmo.
Paralelamente, se pone en contacto con Juan Pedro Romera, director de los Pupaclown de Murcia (España) quien generosamente le brindó información sobre los detalles de esta actividad. Era tan interesante todo lo que le contaba que finalmente fue a visitarlos para ver de cerca su trabajo y quedó fascinada!!
Después de meses de intenso trabajo de investigación y organización, nace la ONG DOCTORES BOLAROJA para hacer realidad este sueño. Presentó el proyecto al Instituto de Salud del Niño y contagiados con su enorme entusiasmo le abrieron las puertas.
Empezaron el 8 de enero del 2002 en las áreas de dermatología y nefrología visitando a los niños todos los Martes y Viernes. La respuesta fue inmediata, otras áreas del Hospital reclamaron la visita de los doctores bolaroja. A veces, las enfermeras los "secuestraban" por los pasillos para llevarlos a visitar sus áreas y la pasaban muy bien... tan bien que inevitablemente, esto empezó a crecer.
En la escuela, (www.bolaroja.net) algunos alumnos también se empezaron a interesar por esta labor y luego de un árduo entrenamiento empezaron a colaborar para cubrir esta demanda. Hoy en día los doctores bolaroja conforman un equipo muy profesional. Actualmente visitan las áreas de dermatología, nefrología, reumatología, medicina C, traumatología, cirugía toráxica y cardiovascular, gastroenterología y medicina D.


El viaje del corazón
Los doctores bolaroja vienen de todos lados: son abogados, médicos, administradores, locutores, actores... que luego de culminar sus estudios en la Escuela de Clowns Bolaroja se interesaron por el proyecto de la ONG y fueron preparados especialmente para asumir esta labor.
Los doctores bolaroja son clowns que vistiendo una bata blanca llegan a los cuartos con un maletín médico lleno de juguetes, instrumentos, burbujas y globos estableciendo vínculos con los pacientes, sus padres y el personal médico.

EL VIAJE DEL CORAZON
Puerta de entrada del hospital, Doctores Bolaroja reunidos, En sus marcas listos ya!!!
Achis nos dirá a donde ir... No importa con quien ni adonde porque para dar amor y alegría hemos venido.
Dr. Chisito y Dra. Patita a: ¡Gastroenterología! Yeeee!!!!!!!!!!!!
¡Hola payasitos! Así nos reciben los niños desde la puerta del cuarto invitándonos a pasar. El personal médico también se alegra con nuestra llegada, estaban extrañando nuestras fiestas, en las que bailamos huaynos con los papis, cantados por la Dra. Jiji.
Hay una niña echadita en su cama, se llama Rosina, su mamá intenta despertarla pero ella no quiere abrir los ojos, está molesta, adolorida, desanimada. El doctor Chinito me cuenta que está muy deprimida, que no quiere comer hace días que les preocupa su vida. Nos acercamos con cuidado respetando su momento, el doctor Luisito sacó su cajita de música y ella abrió un ojito con mucho esfuerzo, se sorprendió de ver nuestras caras :o) pero creo que le gustamos.


Le pregunté que le gustaba más si el campo o el mar, ella no podía hablar así que le me respondió afirmativamente con un ligero movimiento de cabecita cuando le dije ¿el mar? Perfecto! Estábamos listas para viajar. Si!!! Haríamos una visualización. Llenaríamos nuestras maletas con un poco de ilusión y otro tanto de imaginación. Y nos fuimos a Tumbes (ella era de ahí) caminamos por la playa, la brisa del mar acariciaba nuestro rostro, la arena nos calentaba los pies, encontramos al Sr. Muymuy y al Sr. Cangrejo divirtiéndose en la orilla del mar, salimos a navegar trepadas sobre un delfín, pasamos por momentos muy divertidos! Pero ya era hora de regresar, aunque sabíamos que la maleta estaba ahí siempre que quisiéramos volver ;o)
Cada palabra de esta historia hizo que la expresión en el rostro de Rosina se llenara de emoción, estaba linda, lo disfrutó muchísimo, tenía una gran sonrisa en su rostro aunque sus ojos aún permanecían cerrados.
Rosina pasó por un proceso muy lindo, ya abría sus ojitos, se peinaba como Patita, pintaba con muchos colores, comía toda su comida, y tenía ganas de vivir la vida.
La Rosina floreció! No se que tan alto fue, ni hasta donde llegó pero donde quiera que esté, le envío todo mi amor!
Dra. Patita

Fuente: LatinSalud.com con datos de Doctores Bola Roja, Patch Adams Org, Organización Panamerica de la Salud

Arterias de los niños obesos

Las arterias de los niños obesos tienen un grado de rigidez que se observa normalmente en adultos con enfermedad cardiaca.
Investigadores canadienses evaluaron a 63 niños obesos, con una media de edad de 13 años, y 55 niños de peso normal. Los niños obesos tuvieron resultados anormales en un ultrasonido del corazón y los vasos sanguíneos que midió la rapidez con que la sangre fluía por todo el cuerpo.
De especial interés fue la rigidez de la aorta, la arteria más grande del cuerpo, que transporta sangre rica en oxígeno a todas las otras arterias.
"La aorta normal tiene cualidades elásticas que protege el flujo de sangre. Cuando se pierde esa elasticidad, resulta en rigidez aórtica, un signo de desarrollo de enfermedad cardiovascular", dijo en un comunicado de prensa de la Heart and Stroke Foundation of Canada el autor del estudio, el Dr. Kevin Harris, del Hospital Pediátrico BC de Vancouver. "La rigidez aórtica se asocia con eventos cardiovasculares y muerte prematura".
Es como si el proceso de envejecimiento se hubiera acelerado en las aortas de los niños obesos, agregó.
Investigaciones futuras deberían evaluar si la rigidez arterial en los niños obesos se puede revertir con un tratamiento como mejor dieta y ejercicio, señaló Harris.
Los hallazgos del estudio, que se tenía previsto presentar el lunes en el Congreso Cardiovascular Canadiense, son alarmantes, señaló la vocera de la Heart and Stroke Foundation, la Dra. Beth Abramson.
"Sabemos que existe una relación entre el estilo de vida poco saludable y las enfermedades del corazón," advirtió en el comunicado de prensa. "Nuestros niños están en riesgo. La mala nutrición y la inactividad amenazan su salud y bienestar. Tenemos que repensar las normas de estilo de vida que hemos aceptado como sociedad para proteger la salud futura de nuestros niños".

Fuente: Heart and Stroke Foundation of Canada

martes, 26 de octubre de 2010

El hallazgo de receptores del sabor en los pulmones posibilitará nuevas terapias contra el asma

Investigadores de la Escuela de Medicina de la Universidad de Maryland, en Estados Unidos, han descubierto que existen receptores del sabor no sólo en la boca sino también en los pulmones humanos.
Este descubrimiento, y lo que los científicos están aprendiendo de dichos receptores, podría revolucionar el tratamiento del asma y otros trastornos pulmonares obstructivos, aseguran los autores del estudio.
Los receptores del sabor fueron encontrados accidentalmente en el músculo liso bronquial. Cuando se padece asma, el músculo liso se contrae o se tensa, impidiendo que el oxígeno pase por las vías respiratorias con normalidad, lo que origina la falta de respiración.
Los investigadores probaron diversas sustancias amargas (como la quinina o la cloroquina) que se sabe activan los receptores del sabor comprobando así que éstas podían ayudar a abrir las vías de paso del aire en los pulmones de forma más profunda que cualquier medicamento contra el asma. Este hallazgo podría tener implicaciones para el desarrollo de nuevas terapias.

Fuente: tendencias21.net

Biomúsica en Sgo del Estero



Otras fechas
Módulo: INTROSPECTIVA
Sábado 30 de Octubre desde las 14 hs. en Tono rojo- Av. Moreno, esquina Caseros
( Mario Corradini )
- Exclusivamente para Alumnos que ya completaron 3 o más Módulos -

Módulo: LUDICIDAD
Viernes 26 de Noviembre desde las 14 hs. en la UNSE
( Alicia Barauskas )
- Abierto a Público en General

El cáncer de pulmón, la primera causa de muerte en mujeres

Estudios y encuestas que se realizaron en varios países europeos aseguran que los casos crecen a pasos agigantados. En los Estados Unidos ya es la razón principal de fallecimiento entre ellas. El cigarrillo, el culpable.
Las autoridades sanitarias europeas están alarmadas: mientras los casos de cáncer de pulmón en hombres descienden desde hace algunos años, al igual que los de cáncer de mama, los tumores de pulmón en mujeres siguen una curva creciente que parece no tener fin.
Un portavoz del Ministerio de Sanidad español aseguró que entre 1990 y 2007 la mortalidad por esta causa aumentó en mujeres en un 73% en España y en un 39% en el resto de la Unión Europea (UE). En cambio, en hombres bajó un 4% en su país y un 19% a nivel continental.
Frente a esta situación, se comprobó también que un 20% de las mujeres españolas fuma, porcentaje que se ve incrementado en cada Encuesta Nacional de Salud, informó el sitio web del diario El País.
Si bien el cáncer de mama continúa como el primero en cuanto a mortalidad, el de pulmón en mujeres se le acerca cada vez más. Y, de acuerdo a las proyecciones, en 2020 encabezará en España la lista de causas de fallecimiento femenino, indicó Bartomeu Massuti, secretario del Grupo Español de Cáncer de Pulmón (GEPC).
Este país se dirige en una dirección ya marcada por otros como los del norte de Europa y los Estados Unidos, debido a la tardía incorporación de las mujeres al hábito del tabaquismo. En Dinamarca, el cáncer de pulmón es la primera causa de muerte entre las mujeres desde 1996; en Hungría, desde 2005.
Las causas que llevan a todo el Viejo Continente a este límite son varias. Entre ellas se destaca el aumento del tabaquismo femenino; ser el tumor con peor pronóstico dentro de los que se utilizan como índices, como el de mama, próstata y colorrectal (se estima que sólo un 20% de los afectados sobrevive durante cinco años, período que la oncología considera a la hora de hablar de curación); y ser el peor en cuanto al diagnóstico precoz (hay menos indicadores previos y no existen estudios para detectarlo de manera temprana).
No obstante, para Massuti es “el que es más fácil de prevenir”. “El cáncer de pulmón tiene dos tipos de causas claras: la primera, la exposición directa al humo del tabaco; la segunda, la exposición indirecta”, sostuvo.
En ese sentido, señaló que la exposición al humo del tabaco no es ni siquiera comparable con la polución ambiental, como algunos estudios intentaron demostrar.
También remarcó que haber fumado en algún momento de la vida y haberlo dejado tampoco es una garantía para evitar el cáncer de pulmón. Una persona de 75 años que abandonó el hábito a los 50 tiene un 6% más de riesgo de sufrir la enfermedad. Es por ello que Massuti concluyó: “Lo mejor es no empezar”.

Fuente: Infobae.com

Tucumán se inserta como pionera del avance científico en salud nutricional

Mediante el programa “Yogurito” concretado por el Centro de Referencia para Lactobacilos (CERELA) radicado en nuestra provincia, 100 mil niños tucumanos reciben raciones de alimentos probióticos que otorgan una serie de beneficios al sistema inmunológico.


Extensión nacional. Propiedades y características.
La conjunción de la ciencia y la tecnología ha propiciado el abordaje e instrumentación práctica en los últimos tiempos sobre una instancia que se relaciona de manera directa con aspectos e inquietudes sociales latentes. En este sentido, hoy Tucumán es pionera en el avance de investigaciones que tienen como patrón principal de análisis a la salud nutricional. El mejor ejemplo de ello es la actividad desarrollada por el Centro de Referencia para Lactobacilos (CERELA) que es una de las unidades ejecutoras que posee el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) en la provincia. Su labor se ha visto prestigiada, una vez más, a partir de la elaboración del proyecto denominado "Yogurito", focalizado no sólo como una innovación científica sino además caracterizado como una política de seguridad alimentaria que resulta beneficiosa para el bienestar de la población.

Proyección nacional
Ante todo, debe señalarse que este producto lácteo se inscribe en la categorización de alimentos probióticos, es decir, microorganismos vivos reconocidos como habitantes normales del intestino humano que, al ser ingeridos, potencian las propiedades de la flora intestinal y otorgan una serie de beneficios al huésped.
"Yogurito fue una iniciativa de nosotros, que como hombres de ciencia, delineamos de qué manera colaborar con la calidad de vida de la gente, impulsados fundamentalmente por los casos de desnutrición infantil que ocurrieron en 2003. Eso nos llevó a presentar la idea proyecto al Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y a la Secretaría de Estado de Innovación y Desarrollo Tecnológico (SIDETEC), a partir de lo cual generamos un grupo multidisciplinario donde todos teníamos un objetivo en común que era mejorar la salud de los niños, su estado nutricional", comentó, para EL SIGLO, Graciela Font de Valdéz, directora del CERELA.
Así también destacó el nivel de progreso que fue adquiriendo esta iniciativa que, en un principio y luego de haber obtenido el financiamiento necesario, se desarrolló en una escala piloto para luego en 2007 realizar estudios exploratorios en cuatro comedores comunitarios de zonas muy vulnerables del Gran San Miguel de Tucumán.
Un año más tarde se establecieron sendos convenios tanto con el Gobierno provincial lo que posibilitó extender la cobertura para la asignación de este fermento láctico a cerca de 100 mil niños de la geografía local, como así también se lograron acuerdos entre CONICET y el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación para ampliar la extensión de aplicación a todo el país de manera gradual. Esto último posibilitó que durante este mes el programa llegara a San Juan donde 25 mil niños (en un primer período) recibirán su ración de Yogurito y se estima que en marzo de 2011, cinco mil infantes de Chaco también cuenten con los beneficios de este alimento. Vale la aclaración que en el caso de la segunda región nombrada, dado que aún carece de una capacidad operativa, PYMES o cuencas lechereas propias, el producto será elaborado por la empresa comarcana denominada "Cerros Tucumanos" mientras que la Asociación de Productores de Leche de Tucumán -APROLECHE- es la que proveerá el alimento a la provincia chaqueña. Con posterioridad, la idea es poder producirlo a base de polvo (deshidratado) para dinamizar el proceso y evitar dificultades atinentes a la continuidad de la cadena de frío.

Propiedades benéficas
De acuerdo a lo señalado a este medio por Susana Álvarez (investigadora a cargo del Laboratorio de Bioquímica y Clínica Experimental del CERELA) los alimentos con estos microorganismos "aumentan su valor nutricional, producen vitaminas (B12), disminuyen la intolerancia a la lactosa (ya que las bacterias lácticas tienen la propiedad de poder digerir a la lactosa), disminuyen la inflamación a nivel de hígado y tienen un efecto sobre el sistema inmune de tal manera que aumentan nuestras defensas frente a infecciones (intestinales y respiratorias), ya que en el caso de las mucosas están expuestas al ingreso de microorganismos patógenos", indicó la profesional a modo de esquematizar algunas de las características que poseen los productos probióticos.
En relación a ello, recalcó que no todas las bacterias lácticas tienen las mismas propiedades, sino que manifiestan cada una de ellas particularidades específicas. Ambas catedráticas resaltaron que su grado alimentario resulta seguro para el consumo humano debido a las propiedades que presentan, incluso estudios comprobaron que tienen la capacidad de reducir el colesterol, prevenir infecciones urogenitales o protector de la mucosa gástrica e incluso adquiere efectos sobre algunos tipos de carcinoma (lo que se encuentra en una etapa experimental).
Más allá de que la ingesta del yogur probiótico se encuentre indicada a la población en general, se prefiere y el programa en sí ha puesto el acento en aquellos grupos de riesgo como niños, ancianos y embarazadas por ser el núcleo más propenso y vulnerable a sufrir agresiones a su salud. No han sido catalogados hasta el momento ningún tipo de contraindicaciones, pero lo que sí resulta de un necesario planteo explicativo se basa en que el consumo de microorganismos probióticos debe establecerse en una determinada cantidad, pues es de suma importancia que durante la digestión lleguen vivos al intestino y que su efecto se torne factible. "Lo importante es el consumo continuo, no importa que no sea todos los días, en los niños lo recomendamos tres veces a la semana, por una cuestión de evitar cansarlos con un mismo alimento. La cantidad de la dosis óptima es 140 cm3, pero tampoco hay problemas en comer más porciones. A lo que se apunta es que la bacteria se mantenga viva, de modo tal que el organismo tienda a volver a su equilibrio ecológico de manera fisiológica", ejemplificó Álvarez.
Uno de los tópico que precisan de cierta aclaración es el referido a informaciones que daban cuenta de factores negativos de estos alimentos funcionales (que tienen incorporado un ingrediente o aditivo que aporta beneficios al huésped) pues sostenían que su ingesta provocaba una tendencia adictiva (en el caso de Actimel) además de considerar que los microorganismos eran componentes formados por el propio cuerpo humano.
Esto fue categóricamente desmentido por las investigadoras consultadas pues "el ser humano no fabrica microorganismos probióticos. Las bacterias lácticas se encuentran en la naturaleza y son seleccionadas por sus propiedades biológicas y tecnológicas", apuntó la doctora Font.

Fuente: elsigloweb.com

Adolescentes con depresión y estrés

En la adolescencia, problemas psicológicos como la depresión o el estrés no siempre se manifiestan con las señales características en los adultos. En muchas ocasiones, la depresión queda enmascarada bajo otros síntomas, como agresividad o irritabilidad. Por este motivo, se aconseja a los padres que estén atentos a los cambios de humor de sus hijos y fomenten la comunicación con ellos.
La depresión y el estrés son dos de los problemas de salud más importantes en la actualidad. Y los adolescentes, inmersos en una etapa de cambios cruciales, también los sufren: uno de cada cinco padece sus consecuencias. El estrés es la respuesta automática y natural del cuerpo ante las situaciones que resultan amenazadoras o desafiantes. El entorno está en constante cambio y hay que adaptarse de manera continua. Sin embargo, cuando el estrés es excesivo pueden desarrollarse problemas psicológicos, como trastornos de ansiedad o depresión.


Señales habituales
Entre las señales del estrés habituales en esta franja de edad figuran taquicardias, aumento de la agresividad, abuso de sustancias tóxicas, como el alcohol o las drogas, y el desarrollo de alguna enfermedad física. Como destaca Esther Calvete, profesora de psicología de la Universidad de Deusto, "el estrés responde a una situación de desajuste vital". Esta situación que lo genera es muy variada: un examen en el instituto, discusiones con los amigos o la separación de los padres. Cuando el estrés es intenso, según las peculiaridades de cada individuo, pueden surgir síntomas de diversa naturaleza: ansiedad, depresión o conducta agresiva, entre otras.
Los síntomas de la depresión en los más jóvenes pueden ser diferentes a los manifestados por adultos. No es sencillo diagnosticar una depresión durante la adolescencia, ya que en esta etapa son habituales los altibajos en el estado de ánimo. Además, indicios tan típicos de la depresión como tristeza, problemas para dormir o falta de autoestima pueden estar enmascarados por una conducta desobediente, discusiones frecuentes, consumo de drogas, etc.
En estos casos, explica Calvete, los adultos pueden interpretar que el problema del joven es de una naturaleza distinta a la depresión, pese a que un diagnóstico correcto es el paso previo necesario para una intervención adecuada. El adolescente puede mostrarse triste y apático, aunque en ocasiones manifiesta irritabilidad y reacciona de manera brusca hacia las demás personas. "Estos cambios emocionales se acompañan de pensamientos negativos o falta de autoestima, se siente rechazado o sin esperanza de que las cosas mejoren. En ocasiones, los pensamientos incluyen ideas de suicidio", añade la experta.

Sentirse aceptado
Durante la adolescencia, ser aceptado por los demás se convierte en una necesidad psicológica fundamental. Esta necesidad de aceptación tan intensa "se debe a los estereotipos y valores que caracterizan la cultura occidental", considera Calvete. A las chicas se les enseña, en mayor medida, que es importante agradar a los demás, lo que implica tener un aspecto físico que guste. Algunas comienzan a deprimirse a raíz de comentarios negativos sobre su aspecto físico. En muchos casos, cuando se tiene la creencia de "necesito ser aceptada por los demás, sería horrible que me rechazaran...", cada vez que se enfrenta a una crítica o al rechazo por parte de los demás lo pasa muy mal. Si estas situaciones se repiten de forma prolongada, pueden desarrollarse los síntomas depresivos.
Un joven que tiene problemas para que le acepten cambiará algunas de sus conductas. La psicóloga Sílvia Sumell afirma que algunas señales son indicativas de que un adolescente tiene problemas para que le acepten socialmente, como el hecho de que "nunca o muy pocas veces quede con alguien, no le llamen, no se conecte a ninguna red social como Facebook, tenga problemas con los compañeros de clase (peleas) o con los profesores (contesta mal, es desafiante, etc.), no le apetece quedar con nadie, se aburre o está más irritable que de costumbre, tiene alteraciones del sueño o del apetito, o empeora su rendimiento académico".
De la misma manera, algunos estudios señalan que a partir de los 13 ó 14 años aumentan los casos de depresión de una forma muy acusada. Este incremento se prolonga durante toda la adolescencia. Las chicas se deprimen con más frecuencia que los chicos: al final de la adolescencia, la tasa de depresión del sexo femenino es el doble que la del masculino.

Presión académica, depresión y estrés
Una de las principales causas de depresión en la adolescencia es la exigencia por obtener buenas notas. Alicia López de Fez, psicóloga en Valencia, señala que los adolescentes se quejan de la presión académica, ya que llegan a la consulta con un gran sentimiento de inseguridad y con poca confianza en sus posibilidades. En las sesiones, ganan autoconfianza y las quejas por la carga de los estudios dejan de ser tales de manera progresiva. Si se ajustan las metas a los recursos, si se establecen metas realistas, la presión académica percibida es menor y la frustración, también.
Las quejas sobre la cantidad excesiva de deberes, exámenes o trabajos que entregar y muy poco tiempo son habituales. No obstante, Sumell afirma que "no hay una presión académica generalizada, sino que los jóvenes con problemas añadidos suelen percibirlo así y, a consecuencia, su rendimiento académico queda afectado".
Esta presión no sólo es responsabilidad de los padres. Los expertos coinciden en que hay una presión social que empuja a ser cada vez más y más competitivos. Quienes no tienen una vocación clara o están desmotivados con los estudios, pueden sufrir más. "Acuden a la consulta jóvenes sin vocación ni hábito de estudio que sobreestiman sus cualidades y que no son capaces de reconocer que sin fuerza de voluntad y sacrificio no lograrán empezar, o terminar según los casos, sus estudios universitarios", explica López de Fez.
Por otro lado, una de las principales consecuencias de la actual crisis económica es el futuro laboral que espera a muchos de ellos. La falta de perspectivas en este terreno es un factor estresante en el final de la adolescencia y puede provocar problemas como ansiedad o depresión.

FOMENTAR LA AUTOESTIMA
El autoconcepto es la imagen que se tiene de uno mismo y la autoestima es la medida en que esa imagen gusta o no al propio individuo. La autoestima es positiva si la imagen que tiene una persona de sí misma es positiva. Sílvia Sumell explica que la autoestima se forma a lo largo de la vida según los comentarios que se reciben de los padres y de las experiencias que se viven. "Una de las funciones de las familia es ayudar a que su hijo tenga un autoconcepto de sí mismo equilibrado (adaptado a su realidad) y una autoestima positiva", indica Sumell.
Esta profesional aconseja, en primer lugar, hacer uso del lenguaje de la autoestima: mejorar la comunicación con el adolescente y, para ello, emplear un lenguaje positivo y evitar acusaciones, ridiculizaciones y comentarios irónicos.
Para que los progenitores contribuyan a fomentar una autoestima sana en sus hijos, aconseja:
Aceptarles tal y como son.
Descubrir qué tienen de especial y decírselo.
Tratarles con respecto y afecto.
Premiar sus éxitos y sus esfuerzos.
Ayudarles a aceptar sus propias limitaciones.
Colaborar para que se fijen metas razonables.
Ayudarles a conseguir el éxito social porque es básico para ellos.
Fomentar su autonomía mediante la confianza y permitirles asumir responsabilidades.
Entrenarles para solucionar problemas interpersonales.

Fuente: consumer.es

lunes, 25 de octubre de 2010

Predecir ataques epilépticos a partir de ondas cerebrales

Científicos del Centro Bernstein de la Universidad de Friburgo (Alemania) han logrado un avance que acerca la posibilidad de predecir ataques de epilepsia gracias a la observación de cambios cerebrales previos a un ataque. El estudio científico recibió fondos del proyecto EPILEPSIAE («Plataforma evolutiva para mejorar la esperanza de vida de pacientes de episodios ictales»), al que se adjudicó un presupuesto de cerca de 3 millones de euros mediante el tema «Tecnologías de la información y la comunicación» (TIC) del Séptimo Programa Marco (7PM) comunitario. Se ha publicado un artículo sobre este estudio en la revista Epilepsia.
La epilepsia es uno de los trastornos cerebrales graves más común y afecta a un 1% de la población. En Europa cerca de 6 millones de personas lo sufren y se calcula que se le diagnosticará a otros 15 millones en algún momento de sus vidas.
El síntoma más discapacitador de la enfermedad son los ataques epilépticos, los cuales son en principio impredecibles. Un ataque de este tipo está motivado por una distorsión transitoria de la actividad eléctrica del cerebro que genera una sobrecarga repentina. Altera las funciones cerebrales normales y afecta al movimiento, el comportamiento o la consciencia del que lo sufre.


El profesor Jens Timmer, médico del Instituto de Estudios Avanzados de Friburgo (FRIAS), explicó que «en los últimos años se han desarrollado varios métodos para calcular características con valor predictivo a partir de electroencefalogramas, que sirven para medir las ondas cerebrales». No obstante, ningún estudio anterior había logrado hallar métodos satisfactorios de predicción de ataques en pacientes concretos.
Los investigadores de EPILEPSIAE se propusieron comprobar si la capacidad predictiva se podía mejorar combinando métodos distintos. Convinieron que sólo se daría un aviso si dos métodos indicaban alarma en un intervalo corto de tiempo.
El profesor Andreas Schulze-Bonhage, director del Centro de Epilepsia del Hospital Universitario de Friburgo, señaló la importancia de esta investigación debido a que «por desgracia, muchos pacientes de epilepsia no responden bien a los fármacos más comunes».
El beneficio que supondría para estos pacientes «un método de predicción automática de ataques repentinos» sería enorme pues les permitiría «prepararse para el ataque epiléptico, por ejemplo tomando medicamentos de acción rápida». Según indicó, de ese modo podrían actuar para evitar lesiones y no ser vistos en público.
El estudio se basó en resultados de electroencefalogramas (EEG) medidos directamente en la corteza cerebral de ocho pacientes. El equipo científico descubrió que la combinación de métodos mejoró el acierto de las predicciones en más de un 50% de media en todos los pacientes.
«En nuestro estudio pudimos predecir aproximadamente uno de cada dos ataques», indicó Hinnerk Feldwisch-Drentrup, del Centro Bernstein, quien admitió que los resultados de este estudio no bastan para aplicar la técnica en casos reales. «Aunque supone una mejora con respecto a una predicción aleatoria, en su estado actual no basta para aplicarse a la práctica clínica», añadió.
Para investigar posibles mejoras, los científicos se asociaron con colegas de Francia y Portugal con el fin de recopilar una base de datos de EEG de 200 pacientes y estudiar aplicaciones en tiempo real de sus métodos en un futuro próximo.

Para más información: EPILEPSIAE: http://www.epilepsiae.eu/
Centro Bernstein de la Universidad de Friburgo: http://www.bcf.uni-freiburg.de/
Documento de Referencia: Feldwisch-Drentrup, H., et al. (2010). Joining the benefits: Combining epileptic seizures prediction methods. Epilepsia 51, 2010, 1598-1606


Fuente: cordis.europa.eu

Constatan la modificación de funciones cerebrales en ciegos de nacimiento

Ya se sabía que ciertas regiones del cerebro que procesan la información visual, en personas ciegas, reorganizan sus conexiones neuronales para procesar otro tipo de información, como la táctil. Lo que no se sabía, hasta ahora, era si esta reorganización neuronal podía darse en cualquier momento de la vida o sólo en los primeros años. Ahora, científicos del MIT han recopilado evidencias que demuestran que en las primeras etapas del desarrollo es cuando se define cómo funcionará el cerebro. Conocer a fondo cómo se produce la organización cerebral al inicio de la vida servirá para ayudar a reestructurar el cerebro en etapas posteriores, explican los científicos.
Hace aproximadamente una década, el estudio del cerebro de individuos invidentes reveló que las conexiones neuronales de una región cerebral dedicada a procesar imágenes visuales pueden reestructurarse para que dicha región pase a interpretar otro tipo de señales: la información táctil (por ejemplo, la que se recibe a través de los dedos cuando se lee en Braille).
Experimentos posteriores revelaron un fenómeno similar en otras áreas del cerebro. Sin embargo, hasta el momento, los científicos no habían podido responder a la siguiente cuestión: ¿puede el cerebro reorganizar sus conexiones neuronales en cualquier momento de la vida o sólo en los primeros años de vida?
Ahora, un equipo de neurocientíficos del Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT), en colaboración con investigadores del Beth Israel Deaconess Medical Center, ha recopilado por vez primera evidencias de que es más fácil que el cerebro se reestructure en los primeros años de vida que posteriormente.

Reorganización en la corteza visual
Según publica el MIT en un comunicado, en concreto, los neurocientíficos han podido constatar que una pequeña parte de la corteza visual del cerebro que procesa la información sobre el movimiento se reorganizó solamente en los cerebros de individuos que habían nacido ciegos, y no en los cerebros de otras personas que habían quedado ciegas después de nacer, en distintos momentos de su vida.
Este hallazgo, del que hablan los autores de la investigación en la revista Current Biology, vierte luz sobre la estructuración del cerebro durante los primeros años de vida, y podría ayudar a los científicos a comprender cómo optimizar la capacidad del cerebro para reorganizar sus conexiones neuronales, en edades posteriores.
Las neurocientíficos del MIT Marina Bedny y Rebeca Saxe, junto a un grupo de colaboradores, investigaron, en concreto, un área del cerebro conocida como área visual MT (temporal media) o V5.
Cuando esta región, que forma parte de la corteza visual cerebral, no desempeña bien su función en ambos hemisferios del cerebro, los individuos son incapaces de percibir el movimiento de cualquier escena visual. Por ejemplo, si alguien echa agua en un vaso ante sus ojos, ellos sólo ven una escena estática, congelada, del chorro de agua que cae.

Cambio de función
Cuando la MT funciona bien pero las personas son ciegas, esta región deja de procesar las señales visuales y pasa a procesar señales visuales. Estudios previos habían demostrado este cambio, pero no habían establecido las diferencias en el proceso de transformación entre ciegos de nacimiento y personas ciegas por cualquier otra causa.
Los científicos reunieron a tres grupos de personas (videntes, ciegos de nacimiento y personas que se habían quedado ciegas en algún momento de sus vidas (de los nueve años de edad en adelante).
Utilizando una tecnología conocida como exploración de resonancia magnética funcional (fMRI), que permite mostrar en imágenes las regiones cerebrales que ejecutan una tarea determinada, los investigadores probaron si el área visual MT de todos los participantes respondía a sonidos en movimiento (por ejemplo, unos pasos que se acercan).
Según Bedny, los resultados fueron claros: la MT sólo reaccionó a estos movimientos en el caso de las personas con ceguera congénita, pero no en el caso de los videntes ni en el del resto de los ciegos.
Este resultado sugiere que, en individuos que se han quedado ciegos años después de nacer, las señales visuales que recibieron en los primeros años de vida propiciaron un desarrollo normal de la MT, que por tanto tendría una función de procesamiento de señales visuales y no sonoras el resto de sus vidas.
Sin embargo, en los ciegos congénitos o de nacimiento, que nunca recibieron señal visual alguna, la región MT se habría encargado de procesar las señales auditivas, después del nacimiento.

Estructuración en los primeros años
Otro aspecto importante revelado por la investigación de Bedny y Saxe fue el siguiente: en los ciegos congénitos se constató una comunicación aumentada (mayor número de conexiones neuronales) entre el área visual MT y la corteza prefrontal del cerebro. Esta conexión aumentada podría explicar el cambio en la región MT para pasar a procesar información auditiva.
Los investigadores creen que los resultados obtenidos sugieren que es en los primeros años de vida cuando se define cómo funcionará el cerebro. Bedny añade: “eso no quiere decir que las experiencias posteriores no puedan alterar ciertas cosas, pero la estructuración se da más fácilmente al principio de la vida”.
Conocer a fondo cómo se produce la organización del cerebro en esas edades, cómo se estructuran las conexiones neuronales al inicio del desarrollo de cada persona, podría enseñar a los científicos la manera de reestructurar el cerebro en etapas posteriores.
Si se alcanza ese conocimiento, tal vez algún día, se pueda reenseñar a los cerebros de pacientes ciegos a procesar señales visuales. La cuestión no resuelta que queda es averiguar si el cerebro será capaz de reaprender.

El cerebro adulto también cambia
Aunque la organización de las conexiones neuronales del cerebro se produzca más fácilmente en los primeros años de vida, tal y como parece establecer el hallazgo del MIT, el cerebro no es un órgano estático, ni siquiera en la edad adulta.
De hecho, estudios realizados en los últimos tiempos han demostrado que el cerebro adulto se ve continuamente modificado por las experiencias. Una de estas investigaciones fue la realizada este año por los científicos de la Rockefeller University de Estados Unidos, Charles D. Gilbert, Arthur Ross y Janet Ross.
Investigando con ratones, estos científicos pudieron observar que privar a estos animales de sus vibrisas (bigotes que les sirven como elemento sensorial táctil o para percibir obstáculos en la oscuridad) provocaba cambios duraderos en las relaciones entre las neuronas de la corteza somatosensorial del cerebro.
Según los científicos, estos resultados sugerirían que la topografía cerebral de individuos adultos puede reconfigurarse como consecuencia de la privación sensorial, lo que a su vez significa que los circuitos neuronales van cambiando continuamente como respuesta a la experiencia, y a lo largo de toda la vida.
Por otro lado, experimentos realizados por el neurocientífico Michael Merzenich y sus colaboradores también han demostrado que los mapas sensoriales y motores de la corteza cerebral pueden modificarse con la experiencia.
Estos cambios se deben a la “plasticidad de las conexiones en el sistema nervioso” tal y como explicó recientemente el neurólogo Francisco Rubia.

Fuente: tendencias21.net

La comunidad Sorda en la Noche de los Museos

Centro de Estudios y Acción para el Desarrollo de la Comunidad Sorda
En el marco del programa Cultural de nuestra asociación civil,tenemos el agrado de invitarlos a disfrutar de una noche especial

"La comunidad Sorda en la Noche de los Museos"
SABADO 13 DE NOVIEMBRE
Museo de Bellas Artes "Benito Quinquela Martín"


Visitas en LSA a cargo de guías sordos formados en el Curso de “Capacitación de Guías y Mediadores Culturales Sordos"

Av. Pedro de Mendoza 1835 - La Boca - Horario: 19 a 24 hs.

Hagan sus reservas por e-mail a cea_nochemuseos@yahoo.com.
YOU TUBE: http://www.youtube.com/watch?v=aB0Jr7Kj7ps
Los esperamos!


Centro de Estudios y Acción para el Desarrollo de la Comunidad Sorda
Asociación Civil Tel 4269-8928 / 4432-9073

Exploración de terapia genética potencial para depresión

Una combinación de investigación con animales y con humanos apunta a una novedosa terapia genética que podría en última instancia ayudar en el tratamiento de la depresión mayor.
El método está diseñado para mejorar los niveles de una proteína del cerebro conocida como p11. Los autores del estudio señalaron que la p11 desempeña un importante papel en la promoción de sentimientos de recompensa, placer y satisfacción con las experiencias positivas de la vida.
"Las terapias actuales para la depresión tratan los síntomas, pero no las causas subyacentes, y aunque eso funciona para muchos pacientes, los que tienen depresión avanzada o que no responde a los fármacos podrían con algo de suerte beneficiarse de nuestro nuevo método", aseguró en un comunicado de prensa del Hospital Presbiteriano de Nueva York y el Centro Médico Weill Cornell el investigador principal del estudio, el Dr. Michael Kaplitt, profesor asociado y vicepresidente de cirugía neurológica en el Colegio de Medicina Weill Cornell.
Kaplitt, que también es neurocirujano del Hospital Presbiteriano de Nueva York y el Weill Cornell, y colegas, publicaron sus hallazgos en la edición del 20 de octubre de la revista Science Translational Medicine.
El papel protagónico de la p11 en la depresión fue descubierto en 2006 por el ganador del Premio Nobel Dr. Paul Greengard, de la Universidad de Rockefeller. En ese momento, la p11 se identificó como parte esencial de facilitar la vinculación del neurotransmisor serotonina (que hace mucho se conoce como un regulador del estado de ánimo, el apetito y el sueño) con las células nerviosas.
"Ante la ausencia de la p11, una neurona puede producir todos los receptores de serotonina que necesita, pero éstos no serán transportados a la superficie de la célula, y por tanto no sobresaldrán ni se vincularán al neurotransmisor", explicó Kaplitt en el comunicado de prensa.
Tras conversaciones con Greengard, Kaplitt estudió con mayor profundidad el papel de la p11 en ratones al desactivar la capacidad de la proteína de funcionar de forma adecuada en una parte específica del cerebro llamada el núcleo accumbens, que se sabe tiene que ver tanto con la adicción como con la depresión.
Sin p11, los ratones mostraron conductas depresivas. Entonces, los investigadores usaron una técnica que habían evaluado en pacientes de enfermedad de Parkinson, en que modifican un virus que no funciona, lo llenan de una "carga" genética (en este caso, el gen p11), y luego indican al virus que deposite sus contenidos en células del cerebro específicamente designadas.
Después de que el gen se administrara a las regiones del núcleo accumbens en que se había inhibido la p11 en los animales, los ratones dejaron de mostrar conductas depresivas, informaron los investigadores.
Además, autopsias llevadas a cabo en pacientes humanos que habían sido diagnosticados con depresión grave también revelaron que la misma región en sus cerebros tenía cantidades de p11 significativamente inferiores que las encontradas por lo general en pacientes sin señales de depresión, anotó el estudio.
"En conjunto, estos estudios proveen una evidencia firme de que mantener niveles adecuados de esta proteína en particular, la p11, en el área del cerebro del placer y la recompensa podría ser esencial para prevenir o tratar la depresión", concluyó Kaplitt.
Sin embargo, "los pacientes no deben esperar que esto se convierta rápidamente en un tratamiento contra la depresión", según el Dr. Bernard Carroll, director científico de la Pacific Behavioral Research Foundation en Carmel, California, y ex presidente del comité asesor de fármacos psicotrópicos de la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA) de EE. UU.
"Los hallazgos en laboratorio son interesantes, pero todavía falta mucho para el paso de traducirlos a algo que beneficie a los pacientes", anotó. "Aunque la neurobiología básica que estudia es bien conocida, la depresión es un trastorno humano y los modelos animales no reproducen el síndrome completo con fidelidad. Así que aunque no critico la ciencia, critico la prisa por especular hasta dónde nos llevará esto".

Fuentes: New York-Presbyterian Hospital/Weill Cornell Medical Center, news release, Oct. 20, 2010; Bernard Carroll, M.D., scientific director, Pacific Behavioral Research Foundation, Carmel, Calif.

domingo, 24 de octubre de 2010

"Lavaba sus manos hasta que le sangraban"

En un tablero de anuncios en el Hospital Maudsley de Londres -uno de los principales hospitales psiquiátricos del Reino Unido- puede verse una fotografía de un niño comiendose su almuerzo sobre un escusado.
La mayoría de los padres se sentirían horrorizados con esa imagen, pero para una madre en particular es una señal positiva porque forma parte de un a terapia psicológica que le ha ayudado a su hijo a combatir finalmente su trastorno obsesivo compulsivo (TOC).
El tratamiento, conocido como terapia cognitivo conductual (TCC), gradualmente expone al paciente a las cosas que más teme. En este caso, los gérmenes y la contaminación, ayudándolo a combatir sus ansiedades.
"El TOC no desaparece" explica Sandra (la madre).
"No te abandona con el tiempo. Pero puedes adquirir la habilidad para enfrentarlo. Mi hijo sabe ahora cómo combatirlo y esto le ha dado una nueva calidad de vida".

Obsesión y ansiedad
El TOC afecta a tres de cada 100 niños. Es una enfermedad mental de ansiedad marcada por obsesiones y pensamientos no deseados y por conductas repetitivas, como lavarse las manos continuamente.
"John (no es su verdadero nombre) se lavaba las manos hasta que comenzaban a sangrar" dice Sandra.
"Toda nuestra vida familiar estaba marcada por una carga de estrés".
La enfermedad puede dejar a quienes la sufren severamente discapacitados. Como explica la madre, había momentos en que John no podía sentarse en el asiento de un escusado o ninguna silla o transporte público, no podría dormir debido a los pensamientos intrusos, no podía darse una ducha por temores de que el agua estuviera contaminada y no podía comer.
"Sentía que iba a morir si tocaba la manija de una puerta" explica John.
"Me aterrorizaba y alteraba. En mi experiencia es una de las peores enfermedades mentales".

El valor de la etiqueta
John tenía ocho años cuando aparecieron los primeros síntomas de la enfermedad. Su madre notó que realizaba movimientos extraños, como dar patadas en ángulos extraños.
Al principio ella pensó que el niño estaba haciendo travesuras y que esa conducta pasaría con el tiempo.
Pero tras la muerte del abuelo, con quien el niño mantenía una relación cercana, comenzó a desarrollar temores por los gérmenes y la suciedad. Y fue referido a una clínica local de salud mental infantil y adolescente.
"Hasta entonces había sido un niño normal" dice Sandra.
"Pero a partir de ese momento comenzó a lavarse las manos continuamente".
Cuando se diagnosticó el trastorno obsesivo compulsivo, la familia se sintió aliviada.
"Una vez que puedes colocar una etiqueta a un trastorno puedes empezar a culpar a la etiqueta y no al niño" dice la madre.
"Es el TOC el que es travieso y estúpido, no el niño".
John, sin embargo, comenzó a decir que quería morirse, que no quería seguir así. Y entonces fue referido a la doctora Isobel Heyman, especialista del Instituto de Psiquiatría de los hospitales Maudsley y Great Ormond Street.
Entonces fue sometido a una serie de terapias especializadas cognitivo conductuales, el único tratamiento psicológico recomendado para la TOC.

Pocos terapeutas
El tratamiento se lleva a cabo con terapeutas experimentados que ayudan a los pacientes a adquirir las herramientas adecuadas para poder enfrentar y tratar con sus obsesiones.
Pero la ayuda especializada para esta enfermedad no está fácilmente disponible y, debido a la escasez de terapeutas, hay largas listas de espera de pacientes.
Por eso la doctora Heyman está llevando a cabo una prueba para ver si es posible entrenar adecuadamente a los terapeutas por teléfono.
El objetivo, dice, es poder llegar a más gente.
Para John, la terapia ha sido decisiva.
"Los médicos creyeron en mí, igual que mi mamá. Y realmente me convencí de que quería combatir esta enfermedad".
John tiene ahora 14 años y está en recuperación, aunque su familia está consciente de que el trastorno puede volver en cualquier momento de su vida.
"Estoy constantemente en guardia" dice su madre.
"Hasta cierto punto, todos vivimos con el TOC, pero cuando afecta la forma como vives es cuando se convierte en un problema".
El trastorno obsesivo compulsivo es la cuarta enfermedad mental más diagnosticada en el mundo, junto con el asma y la diabetes.
Los expertos creen que tanto factores psicológicos como biológicos juegan un papel en el trastorno, pero hasta ahora no se sabe con precisión cuáles son las causas de la enfermedad.

Fuente: BBC ciencia

ALERTA SANITARIA: Unas prótesis de cadera defectuosas

Cerca de 93.000 prótesis de cadera y huesos metálicos de titanio de la marca estadounidense DePuy, filial de Johnson & Johnson, tendrán que ser retiradas de las personas a quienes les fueron implantadas en todo el mundo, debido a "fallos graves" del material.
"Vamos a pedir que se extraigan esos implantes de manera urgente. Nos lo estamos tomando muy en serio porque la situación así lo requiere", ha asegurado el director de la firma DePuy Orthopedics, David Floyd, en declaraciones al diario holandés 'De Volkskrant'. "Lamentamos que esta retirada del mercado afectará a pacientes, familiares y médicos" ha añadido a través de un comunicado.
Las prótesis defectuosas son los modelos 'ASR XL Acetabular System' y 'ASR XL Hip Resurfacing System', que están en el mercado desde los años 2004 y 2003, respectivamente.
En España, la Agencia del Medicamento (AEMPS) ya alertó hace algunas semanas a las comunidades autónomas que se estaban detectando más fallos con ciertos modelos de prótesis de cadera.
Esto no significa que sea necesario extraerlas, aclara un portavoz del ministerio, "sino que se emitió una alerta dirigida a los profesionales sanitarios para que estrechen la vigilancia por si detectan más problemas en los usuarios de dichas prótesis".
Las acciones de seguimiento al paciente pasan por el control radiológico del estado de la prótesis y verificar sintomatología de dolor, inflamación o dificultad al caminar. Igualmente, en determinados casos se recomienda la realización de análisis sanguíneos de los niveles de cromo y cobalto, por si estos metales han pasado a los tejidos circundantes a la prótesis.
Los productos defectuosos se han repartido en alrededor de 70 centros por todas las CCAA, excepto Aragón, Cantabria, Ceuta, Extremadura, Melilla, Navarra y La Rioja. No obstante, como recuerdan desde el Ministerio, "que se hayan distribuido no quiere decir que todas se hayan puesto a los pacientes".

Llamamiento de la compañía
La postura de Johnson & Johnson, sin embargo, es más drástica. La empresa acaba de hacer público un llamamiento para que los pacientes de todo el mundo se sometan a una intervención de recambio lo antes posible. Aunque parece que la situación es más alarmante en EEUU debido a las peculiaridades de su sistema sanitario, donde la compañía prefiere cubrirse las espaldas ante un aluvión de demandas.
El problema, según el rotativo, es que "gran parte de los pacientes son personas mayores para quienes una segunda intervención podría suponer un elevadísimo riesgo".
Los primeros afectados estadounidenses han comenzado a contratar los servicios de abogados para presentar una querella contra la multinacional estadounidense, según el rotativo de Amsterdam.
Desde Johnson & Johnson ya toman posiciones. Así, indican: "asumimos el compromiso de asistir a los pacientes y proveedores de servicios médicos haciéndoles llegar información a través de múltiples canales y corriendo con los gastos de las visitas médicas, las pruebas y las intervenciones quirúrgicas asociadas a la retirada del mercado".
La decisión se produce después de que en agosto pasado la compañía diera a conocer que ha recibido "miles" de quejas de pacientes en todo el mundo que se lamentan de "dolores agudos" y de "enormes dificultades para moverse".

Primeros síntomas
Los primeros síntomas de que algo iba mal con ese tipo de material se registraron a principios de este año en Reino Unido y Australia, países donde los pacientes que reciben este tipo de implantes son incluidos en un listado oficial.
La alarma inicial saltó cuando pasados cinco años desde el implante, el 13% de pacientes se quejó por esos dolores y molestias, con lo cual la multinacional Johnson & Johnson se vio obligada a pagar las primeras intervenciones quirúrgicas para extirparlas.
No obstante, la multinacional consideró que se trataba de casos puntuales y no creyó conveniente -hasta hoy mismo- lanzar una operación mundial para cambiar esas prótesis.

Fuente: ElMundo.es

sábado, 23 de octubre de 2010

Detección precoz de la audición mejora el desarrollo infantil

El control preventivo de los problemas auditivos en las primeras semanas de vida beneficia a los niños, en especial cuando se interviene rápido tras detectar cualquier alteración, revela un estudio sobre más de medio millón de niños efectuado en Holanda.
"Oír es esencial para el desarrollo del habla y el lenguaje y sabemos que el tratamiento temprano de la pérdida de la audición, como lo indicaría este estudio, mejora esas capacidades", dijo a Reuters Health el doctor Donald G. Keamy, de Massachusetts Eye and Ear Infirmary y de la Escuela de Medicina de Harvard, en Boston, que no participó del estudio.


Entre uno y cuatro de cada 1.000 bebés que nacen en Estados Unidos tendrá una deficiencia auditiva, lo que indica que es el defecto congénito más frecuente.
Desde que la recomendación estadounidense de realizar el test de audición a todos los recién nacidos se generalizó en la última década, se detectaron cada vez más casos antes de los 3 años.
Hoy, se controla al 97 por ciento de los recién nacidos de Estados Unidos, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Y el Centro Nacional de Evaluación y Control Auditivo estima que el valor del test disminuyó a entre 10 y 50 dólares por bebé.
Holanda también implementó este tipo de control o screening universal de manera gradual.
El equipo de la doctora Anna M. H. Korver, del Centro Médico de la Universidad de Leiden, evaluó los costos y los beneficios de esta nueva estrategia de salud pública.
Para eso, analizó los resultados en casi 600.000 bebés nacidos en Holanda entre el 2003 y el 2005; comparó a los niños nacidos en regiones donde el screening de la audición ya era una norma con los bebés nacidos en áreas donde aún se realizaba el test de distracción, una prueba conductual que se efectúa a los 9 meses de edad.
En el grupo de recién nacidos evaluados, a menos de uno de cada 1.000 (0,78) se le diagnosticó una deficiencia auditiva. En el grupo evaluado con el test de distracción se le diagnosticó ese problema a 0,73 por cada 1.000 bebés, publica el equipo en Journal of the American Medical Association.
Los autores observaron que el screening auditivo de los recién nacidos permitió que los bebés pudieran decir más palabras y alcanzar un mayor desarrollo social y motor entre los 3 y 5 años de edad. Además, lograron mejores resultados en las evaluaciones de calidad de vida.
En los recién nacidos se pueden utilizar dos tipos de controles de la audición: las emisiones otoacústicas, en el que se utiliza un auricular con un micrófono en miniatura en el oído del bebé para medir su respuesta a distintos sonidos, y el potencial evocado auditivo de tallo cerebral, en el que se reproducen sonidos en los oídos del bebé mientras electrodos colocados en su cabeza detectan las respuestas.
El segundo test mide cómo los nervios auditivos responden a los sonidos e identifica cualquier deficiencia auditiva. Ambas pruebas son seguras y cómodas.
Cuando se detecta un problema, se pueden adoptar distintas soluciones: desde audífonos hasta implantes auditivos internos o programas de desarrollo del lenguaje.
"Estos tratamientos tienen beneficios a todas las edades, pero son más efectivos si se administran tempranamente, cuando en el cerebro del bebé 'se imprimen' estas experiencias y aprendizajes", indicó Barbara Cone, de University of Arizona en Tucson, que no participó del estudio.

Fuente: Journal of the American Medical Association

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